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手游攻略
2025年11月07日 08:28 7
南歌初妤
普通扑克牌分析器,只要使用它 ,任何普通扑克,任何场地,单人使用 ,不需要任何加工处理,可直接知道每家牌的大小,并可控制自己拿到最大的那份牌 。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置。
他人洗牌 ,切牌,准备发牌(准备,是准备发牌)。
此时,普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ,瞬间完成,无需配合操作 。
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池塘、荷叶小草。
多媒体:PPT 、媒体雨声 。
活动重难点:
1、通过听雨声 ,模仿雨,用声音和肢体表现夏天的雨。
2、通过欣赏教学挂图,感受散文描写的情景。
3、通过情境角色扮演 ,明白为什么说夏天的雨是多彩的。
活动过程:
一 、以游戏形式感知夏天的雨,引入主题
1.手指游戏,听雨声
师:一二三四 ,上课铃响了 。大门开了,小门开了,前门开了 ,后门中门都开了。教室们也开了,师来了,小朋友们不要东倒西歪,竖起耳朵仔细听。
(声音导入:大雨、小雨、雷雨的声音)
2 ,模仿雨
师:"这是什么声音"
幼:"下雨的声音" 、"大雨"、"小雨"
师:"下雨的声音,夏天的雨,小朋友们见过夏天的雨吗?"
幼:"见过"
师:"夏天下雨是什么声音的呢?谁来说说?"
幼:"哗啦啦啦啦"
师:"能不能表演一下?"
师:"x表演的是夏天的什么雨?(大雨)
来 ,我们一起来,夏天的雨呀,哗啦啦的下"(动作)
师:除了哗啦啦的大雨 ,夏天的雨
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